Informática IFDC - VM

La web semantica hace a la internet inteligente. Interesantisimo tema para analizar desde el punto de vista de los cambios de paradigma tegnológicos culturales y casi estamos obligados a al menos reflexionar sobre el mismo ya que hemos visto en estos ultimos años lo que nos han modificado el avance de las TIC en nuestro comportamiento y han provocado tantas tensiones como desafios en la sociedad. Mirta (profe del EC Informática) encontró este articulo Web 3.0, la próxima generación de la red y lo comparte con todos nosotros en el blog. Les confiezo que estuve buscando y encontre mucha más información sobre el tema y me asombré mucho más. Intentaré que tengan un resumen o un punteo de los temas y para empezar decirles que la web 3.0 no esta por venir sino que estamos en plena transicion de paradigmas como vemos en el grafico. Espero obtener sus comentarios como puntos de vistas : " Los investigadores buscan una internet inteligente". "... Se acabarán las búsquedas en in...

Estimados Lectores: Son múltiples los recursos y herramientas que nos provee la RED y que, cualquier cibernauta puede utilizar. En el caso de los docentes y estudiates pueden ser muy utiles en las prácticas o actividades educativas. La idea es publicar en lo sucesivo articulos listados de direcciones que los pueden ayudar a descubrirlas e investigar su potencial desarrollo en los temas de interes. Aquí compartimos algunos de ellos: http://http://www.slideshare.net/ (Para publicar y codificar diapositivas para la web, tambien admite audio) http://www.slideboom.com/ (Para publicar y codificar diapositivas para la web, admite audio y animaciones) http://boomp3.com/ (Para codificar audio y publicar PODCAST) http://delicious.com/ (Para favoritos en línea) http://miarroba.com/ (Servidor para libros de visitas, foros, encuestas, herramientas para webmaster). http://textanim.com/?lg=sp (Para generar texto animado y codificarlo para la web) http://issuu.com/ (Para publicación de PDF en f...

A lo largo de la historia y, a la hora de incorporar y, mediar el uso de nuevas tecnologias en las actividades sociales, el hombre se produce y reproduce en comportameintos tipicos que se manifiestan con actitudes de rechazo a lo desconocido o llamadas de resistencia a los cambio. Las dudas, las tensiones, los desafios y el reconocimiento de las posibilidaades son generalmente provocadas por el cambio de paradigmas (cunado llega. vivenciarlo). Los procesos de enseñanza y aprendizajes existen en momentos de alfabetización y que deberían entenderce y reconocerce como normales por el grupo de actores educativos ya que ayudaria mucho en la planificación y el uso de dispositivos y a en cuestiones referidas a las TIC en la educación estás son continuas. Como docentes de informáica, vivenciamos en nuestras prácticas educativas que los cambios de comportamiento en los actores son tan vertiginosos como el avance exponencial en el desarrollo de las tecnologias actualmente porque median (cada vez...

Diccionarios y Traductores El diccionario en línea no reemplaza el de papel, pero si tiene conexión con internet permite buscar, copiar y pegar resultados. En la Web hay buenos sitios para consultar significados de palabras y salir rapidamente de la duda. Por ejemplo " phishing " que significa una forma de fraude por e-mail o página web falsa que imita la de un banco o una institución financiera. El Real Academia Española ( http://www.rae.es/ ) es un sitio que nos ayuda a sacarnos dudas como esta palabra, mas precisa la direccion o URL es: http://busconrae.es/diccionario/drae.htm para ir directamente a la búsqueda de palabras. Si necesito traducir del español al inglés y viceversa, el sitio http://www.wordreference.com/ es muy bueno y simple. Otros sitios: http://www.dictionary.com/ http://tradu.scig.uniovi.es/sinon.html www.elmundo.es/diccionarios/

Se han preguntado como Internet modifica las relaciones humanas? Imaginamos el futuro… pero no muy lejano.Si? Bien: Que tensiones o impacto tendrá en la sociedad del fututo? Cuales serán los poderes que se diputarán las personas? Será o es ya, el cuarto poder? Para pensar, verdad? Para ponerlo en debate, sin dudas. Vos como te lo imaginas? Que pensas? Este video es bastante provocador y nos ayuda a pensar la revolucion de los medios desde los cambios que a sufrido Internet desde su creacion y la apricion de la Web 1.0 hasta los nuevos servicios de la Web 2.0. Como sera la Web 3.0 o cuantas versiones habrá como seran las Web X.0 seguro es que esto sigue su curso y estaremos persiviendo ue en cualquiermomento dispondremos de avances como para decir que la internet estará en su face Web X.0 + 1. Despues de ver el video les propongo que nos escriban su comentario en base a la siguiete pregunta. Hasta donde llegara la revolución de los medios?

Artículo para el análisis El director de la Real Academia Española dijo que en un futuro habrá que plantearse si el castellano incorpora como verbo el nombre del buscador de Internet más usado MADRID (EFE).– El director de la Real Academia Española ( RAE ), Víctor García de la Concha, reconoció hoy que algunos anglicismos, como "leasing", son difíciles de sustituir por términos españoles y se preguntó, medio en serio medio en broma, si habrá que admitir e n un futuro el verbo "guglear". García de la Concha aludió a esa posibilidad al presentar la Memoria del 2005 de la Fundación del Español Urgente, Fundéu , que promueven la Agencia Efe y el BBVA, en la que se llama la atención sobre los numerosos errores lingüísticos que se cometen en los medios de comunicación. El uso generalizado de Internet ha traído consigo la aparición de diversos términos que se han extendido con facilidad entre los usuarios y que obligan a las Academias de la Lengua de los países hispanohabl...

Estimados Alumn@s: Aquí compartimos la presentación de diapositivas que fue utilizada en "la primera clase presencial" como un soporte visual, para hacer la presentacion del Espacio Curricualar. Puntualmente, nos facilito mostrar como está conformado el equipo docente (responsables, tutores y ayudantes alumnos), la modalidad de cursada, el cronograma de actividades (clases, trabajos prácticos, horarios de consulta, situaciones evaluativas, etc.), los recursos y materiles a utilizar tales como los espacios de trabajo para el desarrollo de las teoría (aula 2) y de las prácticas el aula taller (sala1 de computación), el Micro site, los blogs, etc. puedes reverla las veces que quieras con los temas desarrollados en clase. En la continuidad de la cursada veras que habrá más artículos en el blog y que nos sirvirán como soporte "un pizarrón virtual" y "en linea" para presentar los temas principales. Si quieres hacer una pausa en la presentacion debes posar el pun...